Leitbildgedanken
Vertrauen in die positiven Kräfte
Wir vertrauen auf die in jedem Menschen angelegten positiven Kräfte, die seine persönliche Entwicklung ermöglichen.
Ressourcenorientierte Arbeit
Wir bauen auf die Stärken und ergreifen Entwicklungschancen.
Gleichwertigkeit in der Beziehung
Eine gleichwertige Beziehung ist die Grundlage für individuelle und gemeinsame Entwicklung.
Selbst- und Mitbestimmung
Die Selbst- und Mitbestimmung ist uns auf allen Ebenen wichtig.
Selbständigkeit und Partizipation
Wir fördern die Fähigkeiten unserer Schüler zu grösstmöglicher Selbständigkeit und sozialer Teilhabe.
Pädagogische Beziehung
Echtheit, Einfühlung und Wertschätzung sowie Beharrlichkeit, Klarheit und Struktur prägen die Pädagogische Beziehung.
Begleitung und Förderung
Das gefühls- und verstandesmässige Erfassen und Verstehen der inneren und äusseren Situation des Kindes sind zentrale Mittel zur Beziehungsgestaltung. Sie dienen der Klärung pädagogischer Hilfestellungen.
Zusammenarbeit
Die Zusammenarbeit unter uns Mitarbeitenden sowie mit den Eltern ist geprägt von Partnerschaft und Wertschätzung. Wir sind gemeinsam für das Wohlergehen und die Entwicklung der Kinder verantwortlich.
Beziehung zur Öffentlichkeit
Die Pflege der Beziehung zur Öffentlichkeit ist unser gemeinsames Anliegen.
